ข้อสอบปลายภาควิชา CA 676

1. ในยุคโลกาภิวัตร “การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม” เป็นวิชาที่ควรถูกบรรจุอยู่ในหลักสูตรการเรียนการสอนระดับปริญญาตรีไม่ว่าจะเป็นวิชาบังคับหรือวิชาเลือกก็ตาม

• อาชีพ หรือวิชาชีพใดบ้างที่ควรจะมีความรู้เกี่ยวกับการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม? (ยกตัวอย่างมา 1 อาชีพ) เพราะเหตุใดวิชาการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมจึงสำคัญต่อผู้ประกอบอาชีพนี้?

2. มีการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมในบริบทใดบ้างที่วิชานี้ไม่ได้กล่าวถึง แต่ท่านคิดว่าสำคัญ และควรรวมอยู่ในวิชานี้? กรุณายกตัวอย่างมา 1 บริบท เพราะเหตุใดท่านจึงคิดว่าการสื่อสารในบริบทนี้สำคัญพอที่จะถูกรวมอยู่ในวิชาการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมนี้?

เกณฑ์การให้คะแนน

30% หลักการที่ยกมาสนับสนุนความคิดถูกต้อง ชัดเจน

• เกรด A อธิบายรายละเอียดในเนื้อหาของแต่ละหลักการในระดับที่ผู้ที่ไม่เคยเรียนวิชานี้สามารถอ่านแล้วเข้าใจได้ทันที
• เกรด C ยกหลักการมาโดยมีเนื้อหาของแต่ละหลักการบ้าง แต่ไม่สามารถเข้าใจได้หากไม่มีพื้นฐานด้านการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมมาเลย
• เกรด F ไม่มีรายละเอียดขยายความ

30% สามารถนำเอาหลักการมาอ้างอิงได้อย่างเหมาะสม

• เกรด A แสดงความสัมพันธ์ระหว่างคำนิยามและหลักการที่ยกมาได้อย่างชัดเจน ในระดับที่ผู้ที่ไม่เคยเรียนวิชานี้สามารถอ่านแล้วเข้าใจได้ทันที
• เกรด C อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างคำนิยามและหลักการที่ยกมาไม่ชัดเจน และไม่สามารถเข้าใจได้หากไม่มีพื้นฐานด้านการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมมาเลย
• เกรด F ไม่มีรายละเอียดขยายความ

25% การเขียน เรียบเรียง ลำดับความคิดได้อย่างมีเหตุผล กระชับได้ใจความและเป็นระเบียบเรียบร้อย

• ใช้การเรียบเรียงจากเหตุไปหาผล ผลไปหาเหตุ ตามความสำคัญของประเด็น ตามลำดับเวลา หรือตามลำดับภูมิศาสตร์
• สำนวนที่ใช้เป็นภาษาของตนเอง ไม่ได้ลอกเนื้อหามาจากที่อื่นๆ

15% สามารถสร้างมุมมองที่แปลกใหม่ น่าสนใจ

ข้อสอบกลางภาค S/2552

1. ในฐานะนักนิเทศศาสตร์ ท่านคิดว่าโมเดลการสื่อสาร SMCR สามารถอธิบายกระบวนการการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมได้หรือไม่? อย่างไร?
   
   ถ้าอธิบายไม่ได้ คิดว่าควรต่อยอดโมเดล SMCR อย่างไร? หรือใช้โมเดลการสื่อสารแบบอื่นเพื่ออธิบายกระบวนการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม? เพราะเหตุใด? (10 คะแนน)
   
   
2. การทำความเข้าใจกระบวนการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่หลากหลาย ได้แก่ ประวัติศาสตร์ มานุษยวิทยา human geography สังคมวิทยา จิตวิทยา และภาษาศาสตร์ นั้น อาจเป็นเหมือนกับตาบอดคลำช้างจากหลากหลายมุมมอง หากท่านต้องการศึกษาพฤติกรรมการสื่อสารผ่านสื่อบุคคล เช่น การ chat (ผ่านโปรแกรม เช่น MSN, Yahoo Messenger) ระหว่างคนไทยกับชาวต่างชาติ

• 2.1 ท่านจะเลือกศึกษาในบริบทใด? ใช้ทฤษฎีอะไร? จากสาขาวิชาไหนบ้าง? เพราะเหตุใด? (อธิบายทฤษฎีพอสังเขป) (5 คะแนน)
• 2.2 องค์ความรู้จากสาขาวิชาที่ท่านไม่เลือกใช้นั้น เพราะเหตุใด? (5 คะแนน)

เกณฑ์การให้คะแนน
30% หลักการที่ยกมาสนับสนุนความคิดถูกต้อง ชัดเจน

• เกรด A อธิบายรายละเอียดในเนื้อหาของแต่ละหลักการในระดับที่ผู้ที่ไม่เคยเรียนวิชานี้สามารถอ่านแล้วเข้าใจได้ทันที
• เกรด C ยกหลักการมาโดยมีเนื้อหาของแต่ละหลักการบ้าง แต่ไม่สามารถเข้าใจได้หากไม่มีพื้นฐานด้านการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมมาเลย
• เกรด F ไม่มีรายละเอียดขยายความ

30% สามารถนำเอาหลักการมาอ้างอิงได้อย่างเหมาะสม

• เกรด A แสดงความสัมพันธ์ระหว่างคำนิยามและหลักการที่ยกมาได้อย่างชัดเจน ในระดับที่ผู้ที่ไม่เคยเรียนวิชานี้สามารถอ่านแล้วเข้าใจได้ทันที
• เกรด C อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างคำนิยามและหลักการที่ยกมาไม่ชัดเจน และไม่สามารถเข้าใจได้หากไม่มีพื้นฐานด้านการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมมาเลย
• เกรด F ไม่มีรายละเอียดขยายความ

25% การเขียน เรียบเรียง ลำดับความคิดได้อย่างมีเหตุผล กระชับได้ใจความและเป็นระเบียบเรียบร้อย

• ใช้การเรียบเรียงจากเหตุไปหาผล ผลไปหาเหตุ ตามความสำคัญของประเด็น ตามลำดับเวลา หรือตามลำดับภูมิศาสตร์
• สำนวนที่ใช้เป็นภาษาของตนเอง ไม่ได้ลอกเนื้อหามาจากที่อื่นๆ

15% สามารถสร้างมุมมองที่แปลกใหม่ น่าสนใจ

บทที่ 7: อวัจนภาษา

ประเภทการศึกษาอวัจนภาษา

1. Kinesics
2. Oculesics
3. Haptics
4. Proxemics
5. Olfactics
6. Physical appearance
7. Paralanguage

บทที่ 6: ภาษา verbal communication

1. Linguistic relativity
2. Sapir - Whorf Hypothesis
3. Bernstein’s Restricted & Elaborated Codes (ตัวอย่าง Restricted code)
   
4. การเรียนรู้ภาษาที่สอง
5. การแปลภาษา
6. การ “สับสวิทช์” ภาษาพูด (Code-switching)
7. วัฒนธรรมกับการสื่อสารระหว่างบุคคล

ทำไม...

1. ทำไมโลกนี้จึงมีภาษาหลากหลายมาก?
2. ทำไมภาษาบางภาษา เช่น บาลี ละติน จึงเป็นภาษาที่ตายแล้ว?
3. ทำไมการเรียนภาษาจึงเป็นเรื่องง่ายสำหรับคนบางคน แต่ทำไมบางคนก็ว่ายาก?

คลิปม่วนซื่น

คุณคิดว่าคลิปวิดีโอนี้ บอกอะไรกับคนดูบ้าง?

เผยแพร่บทความ

ภาษา pop

บางทีภาษาใน pop culture ก็บอกอะไรเราได้หลายอย่าง ทั้งวัจนภาษา และอวัจนภาษา ว่าแล้ว ดูเพลงให้สบายใจดีกว่า... โฮะๆ

ของจริง...



คำแปล


อันนี้ภาษาอีสาน


อันนี้คำเมือง


อันนี้...

คุณคิดอะไรกะเขมร?

คุณรับเรื่องเขาพระวิหารได้ไหม?


แล้วเพลงกันตรึมล่ะ?



โฆษณามือถือ


อันนี้หนังเขมร ระดับ Hollywood




คุณยังคิดกับเขมรอย่างที่คุณเคยคิดไหม หลังจากดูสื่อทั้งหมดนี้แล้ว?

โหลๆ ตอบด้วย

คุณคิดงัยกะผู้ชายคนนี้?

และสิ่งที่เขาเขียน?

Hanryu-คลื่นเกาหลี

ว่ากันว่า หนังเรื่อง Winter Love Song เป็นหัวหมู่ทะลวงฟันในการส่งออก Hanryu หรือ คลื่นเกาหลี


คงมีบอลโลก เกาหลี-ญี่ปุ่น 2002 เป็นตัวประกอบเล็กๆ ในการส่งออก


สิ่งที่คนดูทั่วโลกได้เห็นอย่างนึงจากบอลโลกปี 2002 คือ กองทัพปีศาจแดง ซึ่งหมายถึงแฟนบอลเกาหลี ซึ่งเชียร์ได้แบบถึงจาย (บางทีก็จายถึง) เจงๆ


ช่วงบอลโลก เกาหลี-ญี่ปุ่น 2002 ก็มีโฆษณาสินค้าระดับโลกอย่าง Pepsi เป็น มอ'ไซค์นำขบวนเล็กๆ ที่ส่งภาพให้คนหันไปดูบอล


ไหนๆ ก็ไหนๆ ลองดูเบื้องหลังโฆษณาของ Britney ละกัน


ทีนี้ ก็มาถึงนี่หนังซีรี่ส์เกาหลีตัวแม่ แดจังกึม ที่ดังสุดๆ


ก็ตังขนาดที่ Lee Young Ae ยอมให้สัมภาษณ์กับทีวีจากอิหร่าน ซึ่งปกติเธอไม่ค่อยให้สัมภาษณ์ทีวีต่างประเทศสักเท่าไหร่ อันนี้เป็นตอน 2 ส่วนตอนแรกหาดูเองเน้อ...


ผลกระทบของแดจังกำทีเมืองไทยก็มีนะ นอกจากร้านอาหารคองจูที่ปทุมวัน ปริ้นเซสแล้ว ก็มีเอ่อ... Soundtrack แดจังกึม แบบว่า... ไทยเดิม


Lee Young Ae พูดไทยว่างัยมั่งอ่ะ


อ่ะ... ลองดูกันหน่อยว่า il mare กับ lake house พอเทียบกันได้มั้ยอ่ะ...

แบบเกาหลีๆ


แบบกวางตุ้งๆ


แบบฮอลลีวู้ดๆ


อุตส่าห์มีคนเปรียบกันไว้อีก...


แล้วนี่ไรอีกล่ะ
Wondergirls อืมม์... ยังมี Girl Generation กะ 2 pm อีกนะ เหอๆ


อืมม์... อิ่มมะกะอาหารเกาหลี?

ASEAN Community by 2015?

อาเซียนจะกลายเป็นประชาคมในอีก 6 ปีข้างหน้า วัฒนธรรมไทย มีอะไรเหมือนกับวัฒนธรรมอื่นๆ ในอาเซียนบ้าง?

ตัวอย่างด้านวรรณกรรม

• บทความนี้ The Cave Scène Or Bussaba Consults the Candle ระบุว่าความเหมือนระหว่างเนื้อเรื่องของอิเหนา กับวรรณกรรมชวา เป็นอย่างไร อิเหนาเข้ามาสู่วัฒนธรรมไทยได้อย่างไร
• รามเกียรติ์

ตัวอย่างด้านภาษา

• Thai and Cambodian - A Case of Syntactic Borrowing?, by Franklin E. Huffman (1973) American Oriental Society.

ตัวอย่างด้านประวัติศาสตร์

• อาณาจักรศรีวิชัย
• พระเจ้าชัยวรมันที่ 7
  

อิทธิพลร่วมสมัย และ Pop culture

• การค้า
• การย้ายถิ่นฐาน
  
• สิ่งแวดล้อม & ทรัพยากรธรรมชาติ
  
• กีฬา
  
• ละคร
  
• เพลง
  
• แฟชั่น
  
• วรรณกรรมร่วมสมัย
  

มีไรในวัฒนธรรม?

ระบบคิด

1. ตรรกะการให้เหตุผล

• อุปนัย Inductive reasoning
• นิรนัย Deductive reasoning
• เหตุผลแบบอินเดีย Indian syllogism
  

2. ค่านิยม + ความเชื่อ

• Kluckhohn & Strodtbeck
• • คนกับธรรมชาติ
  • เวลา
  • ธรรมชาติของคน
  • การกระทำ
  • ความสัมพันธ์ทางสังคม
    

• ค่านิยม - ไทย

3. ระบบการควบคุมพฤติกรรม

• Guilt vs Shame (ความรู้สึกผิด vs ความละอาย)

4. รูปแบบทางวัฒนธรรมของ E.T. Hall

• เวลา
• บริบทในการสื่อสาร

5. การเอาชนะความแตกต่างด้วย Cultural shareability

บทที่ 3: วัฒนธรรม

บทนี้ทำความรู้จักกับองค์ประกอบของวัฒนธรรม และสิ่งที่มีอิทธิพลต่อวัฒนธรรมบางส่วน รวมทั้งหาข้อสรุปว่าวัฒนธรรม

1. ระบบคิด
2. ระบบการให้คุณค่า
3. ค่านิยม - ไทย
4. ระบบการควบคุมพฤติกรรม
5. รูปแบบทางวัฒนธรรม (เวลา, บริบทการสื่อสาร)
6. การเอาชนะความแตกต่างทางวัฒนธรรม
7. Cultural shareability ในอาเซียน
8. กรณีศึกษาการถ่ายทอดวัฒนธรรมผ่าน pop culture: Hanryu คลื่นเกาหลี

คำถามก่อนบทที่ 3

ลองหาคำตอบดูว่า...

• วัฒนธรรมคืออะไร?
• วัฒนธรรมกำหนดพฤติกรรมหรือพฤติกรรมกำหนดวัฒนธรรม?

คำถามท้ายบท 2

สรุปว่า Human geography ช่วยให้เราสื่อสารกับคนจากต่างวัฒนธรรมได้ดีขึ้นหรือไม่? อย่างไร?

ยกตัวอย่างที่ไม่มีใน class ประกอบด้วย จะได้ตรวจสอบตัวเองว่าเข้าใจหรือเปล่าน่ะ ลองดูๆ

ดีไซน์แห่งส้วม

สุขาแปลว่าส้วม ส้วมที่ดีทำธุระแล้วก็มีความสุข ลองดูดีไซน์ส้วมจากตะวันตก ถึงตะวันออก ชอบแบบไหนลองเลือกไปใช้ที่บ้านสักหน่วยละกันนนน

ส้วมหลุม ภาษาอังกฤษเขาเรียก Bush Toilet อันนี้ส้วมหลุมแบบศักดินาเล็กน้อย อะแฮ่ม...

คนที่เคยไปเยอรมัน น่าจะคุ้นกับส้วมหน้าตาแบบนี้ แบบว่า... เสร็จธุระแล้ว ก็มีหลักฐานกองไว้ให้ดูต่างหน้า ถ้าท้องไม่ดี ก็สามารถเก็บข้อ "มูล" ไปตรวจได้สบายมาก

นอกจากในเยอรมันแล้ว บางส่วนของโปแลนด์ก็ใช้ส้วมสไตล์เดียวกัน

รัสเซียก็เช่นกัน
การที่ประเทศทั้งสาม เขาใช้ส้วมสไตล์เดียวกัน มันแปลว่าอะไรน้อออออ????

อันนี้ ส้วมในอินเดีย สังเกตดูให้ดีจะเห็นว่า เขามีถังน้ำและกระบวยไว้ให้ด้วย
อันนี้ก็อินเดีย พื้นไฮโซ ถังโลหะ แล้วก็ฝักบัวชำระอีก
ที่อินเดีย ยังมีแบบลูกผสมอีก คือถ้ารักสบาย ก็นั่งโถส้วมแบบห้อยเท้า แต่ถ้ามีปัญญาปีนขั้นไปนั่งยองๆ ก็เอา
อิอิอิ

ส่วนส้วมแบบข้างล่างนี่ ตกลงว่าหันหน้าไปทางไหนดี?

อันนี้จากญี่ปุ่น

อันนี้จากไต้หวัน

อันนี้จากเมืองจีน แบบนึง แต่เป็นแบบที่ค่อนข้างจะดีสักหน่อย

พูดถึงห้องน้ำในเมืองจีนแล้ว เมืองจีนเป็นห้องน้ำที่ไม่มีทั้งกระดาษ หรือน้ำเตรียมไว้ให้ แถมหน้าตาแปลกๆ

นี่ ถ้าคุณเจอส้วมหน้าตาแบบนี้ สิ่งแรกที่คุณนึกถึงคืออะไร?

นึกถึงไหมว่า จะนั่งกันแบบไหน?

จะนั่งแบบนี้ แบบหันหลังให้กำแพง

หรือแบบนั่งขนานฝาผนังแบบนี้?

สิ่งที่น่าสนใจของส้วมจีนคือ... เค้าไม่อายกันมั่งหรืองาย ว้าาาาาา
โฮ้ย...

ดูแล้วเอาไปทำหนังแข่งกะเรื่อง Outbreak ดีกว่า...

พม่า กับ นาร์กิส

ด้วยความปรารถนาดีจาก MTV

Dove จ๋า...

วิดีโอจาก Greenpeace ถึง... ใครสักคน

สิ่งแวดล้อมกับการสื่อสาร???

ที่ยกประเด็นมาคุยกัน ก็มีเรื่อง

1. ไฟป่าในอินโดนีเซีย
2. พิธีสารเกียวโตกับการค้าคาร์บอน เครดิต
3. เทสโก้ โลตัสแถวชายแดนไทย-พม่า, ไทย-ลาว
4. พายุนาร์กิสในพม่า กับแผ่นดินไหวที่จีน ปี 2008
5. นิราศอินเตอร์ ว่าด้วยส้วม

แล้วมันเกี่ยวยังงัยกะการสื่อสารกับคนต่างวัฒนธรรม?

โหลๆ ตอบด้วย...

บทที่ 2: ภูมิศาสตร์เนียะนะ

เคยได้ยินคำว่า human geography มั้ย?

ไม่ใช่ภูมิศาสตร์บนร่างกายมนุษย์นะ แต่เป็นเรื่องที่เขาศึกษาเกี่ยวกับ

1. การสร้างความยั่งยืนทางเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม
2. การบริหารความขัดแย้งและการให้ความร่วมมือในการจัดการกับสิ่งแวดล้อม ความจน ความมั่นคง ความสวยงามของภูมิทัศน์
3. การวางผังเมือง ออฟฟิศ การค้า ส่งผลกระทบต่อการเดินทาง การคมนาคมของคนกลุ่มต่างๆ
4. ความเสี่ยง และการจัดการความเสี่ยงต่อภัยตามธรรมชาติ
5. การออกแบบ วางแผน และสร้างสิ่งแวดล้อม และผลกระทบที่มีต่อสุขภาพและความกินดีอยู่ดี
6. การให้ความหมายกับสถานที่ในลักษณะแตกต่างกัน

เอ... เขาพูดถึงเรื่องอะไรกันมั่งน้าาาา...

คำถามท้ายบท 1

ฟังนิทาน ดูหนังจีนควบฝรั่ง หนังแขกควบไทย มาหลายเรื่อง ถามหน่อยดิ๊ว่า...

1. การพบกันระหว่างโลกตะวันตกกับโลกตะวันออกตั้งแต่อดีตมา เป็นสิ่งดีหรือเปล่า?
2. คนไทยได้รับผลกระทบอย่างไรบ้างไหม จากเหตุการณ์ต่างๆที่กล่าวมาข้างต้น?
3. จำได้ไหมว่าเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ของไทยที่ต้องเข้าไปเกี่ยวข้องกับต่างชาติมีเหตุการณ์อะไรบ้าง?
4. การเข้าใจประวัติศาสตร์ทำให้เราสื่อสารกับคนต่างวัฒนธรรมได้ดีขึ้นอย่างไร?

โหลๆ ตอบด้วย

คือเรื่องมันมีอยู่ว่า...

ลองมาดูประวัติศาสตร์ 2 แบบที่เขาศึกษากัน แบบเหตุการณ์สำคัญๆ กับประวัติศาสตร์สังคม

ดูนี่ก่อน เหตุการณ์สำคัญๆ

1. ซุนวู เกี่ยวอะไรกับ นายพล von Clausewitz แห่งปรัสเซีย?
2. อริสโตเติ้ลเกี่ยวอะไรกับอเล็กซานเดอร์มหาราช?
   
3. พุทธศาสนาเกี่ยวอะไรกับพระเจ้าอโศกมหาราช (304 BCE – 232 BCE)
4. บทบาทสตรีในสังคมสแกนดิเนเวียเกี่ยวอะไรกับไวกิ้งส์?
5. จริงดิ... คำว่า “ฝรั่ง” มาจากสงครามครูเสด?
6. เจงกิสข่านเกี่ยวอะไรกับวาติกัน?
7. บะหมี่เกี่ยวอะไรกับมาร์โค โปโล?
8. เจ้าพ่อซำปอกง หลวงพ่อโตวัดพนัญเชิง เกี่ยวอะไรกับเจิ้งเหอ?馬三保 - 鄭和
9. สตาร์บักส์เกี่ยวอะไรกับคริสโตเฟอร์ โคลัมบัส?
10. นักกีฬาอเมริกันผิวสีเกี่ยวอะไรกับการล่าอาณานิคม?
11. ฮ่องกง เกี่ยวอะไรกับสงครามฝิ่น (1839-1842; 1856-1860) และสนธิสัญญานานกิง ช่วงราชวงศ์ชิง ( 清朝 )
    

ประวัติศาสตร์สังคม

• ลองไปดูเรื่อง โค้ก ที่เราบอกถึงการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองในสังคมโลกก็ได้ เอ... ยังงัยน้าาาา
  

โฮ้ย... ยังมีอีกเยอะนะเนียะ หนุกหนานเจงๆ

เรียนอะไร? รู้อะไร?

สาขาวิชาสำคัญๆ ที่จะช่วยให้เราเข้าใจ และสื่อสารกับคนต่างวัฒนธรรมได้ดีมีไรมั่ง?

1. ประวัติศาสตร์
2. ภูมิศาสตร์
3. มานุษยวิทยา
4. จิตวิทยา
5. สังคมวิทยา
   
6. ภาษาศาสตร์

รู้ไหมว่าแต่ละสาขาวิชานี่ ช่วยได้งัย?

นิยามการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม

โฆษณาชิ้นไหนเป็นเรื่องเกี่ยวกับการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม?

1)


2)


3)

บทที่1: จะได้ใช้วิชานี้ในชีวิตจริงเร้อ?

นักวิชาการฝรั่งบอกว่าบริบทการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม 5 บริบท ได้แก่

1. การท่องเที่ยว
2. การทำงาน
3. การแต่งงาน/ครอบครัว
4. การศึกษา
5. การทำธุรกิจ

ลองอ่านตัวอย่างชีวิตต่างวัฒนธรรมของคนสองคนนี้ดู คุณคิดว่าการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมมีบริบทแค่นี้หรือไม่? ยังมีบริบทใดอีก?

1. มาร์ติน วีลเลอร์

2. ฮิวโก กับ ฮานา

ถามก่อนเรียน!

ถ้าชีวิตเป็นเหมือนวีซีดีที่ทำให้มีภาพช้า (Slow motion) ได้
ค่อยๆ ย้อนรอยตัวเอง แล้วตอบคำถามต่อไปนี้...

เมื่อเจอกับคนที่ไม่รู้จักมาก่อน ครั้งแรก...

1. เราคำนึงถึงอะไรบ้าง ก่อนจะพูดคุยกับเขา?
2. เปิดการสนทนาด้วย การพูดว่า...?
3. ถ้าคนที่เราคุยด้วยเป็นชาวต่างชาติ เราพูดคุยกับเขาเหมือนเราพูดคุยกับคนไทยไหม? ทำไม?

ตอบคำถามข้างบนสามข้อได้แล้ว ถามต่อดีกว่า...

• แล้ววิชาการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมนี่ มีขึ้นมาเพื่ออะไรน้ออออออ?